Este blog está configurado para poder trabajar con las nuevas tecnologías las asignaturas de Ciencias Naturales de 1º y 2º de la E.S.O., Física y Química de 3º y 4º de la E.S.O,Física y Química de 1º de Bachillerato, Química de 2º de Bachillerato, Física de 2º de Bachillerato, Ciencias para el mundo contemporáneo de 1º de Bachillerato y proyecto integrado de Bachillerato. Desde esta página pretendo modular las mentes de los adolescentes procurando que alcancen un conocimiento integrado de la ciencia como un todo estructurado en distintas disciplinas y encender la llama de la curiosidad científica que sirva de germen para futur@scientífic@s que colaboren en el desarrollo y establecimiento de una sociedad más justa y en la mejora de la calidad de vida del Homo Sapiens. Esta página se la dedico a Galileo Galilei y Darwin por cambiar la concepción del universo y del ser vivo.
Los alumnos de 2º de bachillerato de química realizan una práctica de valoración ácido-base de HCl de concentración desconocida y volumen 25 ml con otra disolución conocida de NaOH de concentración 0,2M.
Profesor de física y química y educador de adolescentes.
Interesado en el Bien Común, las Culturas, los Derechos Humanos, la Razón Crítica y la comunicación.
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