PRESENTACIÓN

Este blog está configurado para poder trabajar con las nuevas tecnologías las asignaturas de Ciencias Naturales de 1º y 2º de la E.S.O., Física y Química de 3º y 4º de la E.S.O,Física y Química de 1º de Bachillerato, Química de 2º de Bachillerato, Física de 2º de Bachillerato, Ciencias para el mundo contemporáneo de 1º de Bachillerato y proyecto integrado de Bachillerato. Desde esta página pretendo modular las mentes de los adolescentes procurando que alcancen un conocimiento integrado de la ciencia como un todo estructurado en distintas disciplinas y encender la llama de la curiosidad científica que sirva de germen para futur@s científic@s que colaboren en el desarrollo y establecimiento de una sociedad más justa y en la mejora de la calidad de vida del Homo Sapiens.
Esta página se la dedico a Galileo Galilei y Darwin por cambiar la concepción del universo y del ser vivo.

martes, 18 de enero de 2011

CINEMÁTICA

CINEMÁTICA

Objetivos de la unidad didáctica.


Conocer las magnitudes que definen el movimiento.
Cambiar de unidades
Interpretar y construir gráficos.
Realizar una práctica sobre la velocidad y la aceleración.
Resolver los problemas sobre la velocidad,la aceleración.
Diferenciar los distintos tipos de movimientos.
Resolver ejercicios sobre los distintos tipos de movimientos.


Temporalización.

Una hora para explicar las distintas magnitudes que definen el movimiento.
Una hora para definir la velocidad , la aceleración y la clasificación de los distintos movimientos.
Una hora para explicar el movimiento rectilíneo.
Una hora para realizar ejercicios.
Una hora para explicar el movimiento circular.
Una hora para resolución de ejercicios .



MAPA CONCEPTUAL.



CINEMÁTICA on PhotoPeach
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